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认可孩子的情绪,接纳孩子的行为

活动中可以给大熊猫喂苹果,这可是非常难得的一次与熊猫近距离接触的机会,并不是所有的游客都能享此待遇。不但能与大熊猫面对面,还能亲手把苹果喂进大熊猫的嘴里!这可比远远地观望大熊猫更令人期待,当大家得知要进行这项活动时,都兴奋激动极了。

大熊猫虽说圆滚滚萌萌的可爱极了,但毕竟是“熊”而不是“猫”,实际上属于猛兽,骨子里可是有凶猛的基因哦,而且大熊猫怕热喜静,喂大熊猫吃东西也是有一定的安全事项的,首先要隔着铁栅栏,防止意外,其次只能在饲养员的陪同下,一位家长带一位孩子进到喂大熊猫的地方,第三就是保持安静。这些注意事项,熊猫基地的老师们都在前一天的下午给家长们讲解过了。家长知道这些基本常识后才能做到心中有数,带动孩子遵守规则。

家长们孩子们戴好手套、脚套做好准备工作,排队给大熊猫喂苹果,孩子们个个兴奋地手舞足蹈,有的学大熊猫歪头伸舌头够苹果的萌样,有的说那么近距离地看着大熊猫好想伸手去摸一摸它呀,有的说喂完后看着大熊猫萌萌的样竟然看呆了,连饲养员都忘了叫下一组家庭,还有的说没拿稳戳苹果的竹竿,大熊猫直接把苹果和竹竿都吃了,逗得大家哈哈大笑……正当大家沉浸在喂大熊猫的喜悦与激动中,一个小男孩在旁边大吼大叫起来:“我不喂大熊猫!我不想喂大熊猫!”寻声望去,是活泼又机灵的可可,可可在此次亲子营中算较大的孩子,长得高大强壮,一直都积极参与各项活动,这下怎么会对可爱又把人心萌化了的大熊猫如此抗拒呢?

只见可可情绪越来越激动,拼命喊着:“我怕猛兽!我跟你说了我不喂大熊猫!你不晓得我怕猛兽啊!”可可妈耐心地温和地劝说着可可:“妈妈来喂,你在旁边看着好吗?”“不!”可可拒绝,情绪并没有好转,甚至想掰旁边种着的竹子,以抗议这样的活动。可可这样的行为引来了管理员,在有熊猫的地方是不允许大声音的,但可可对管理员的制止丝毫不买账,还有愈演愈烈之势,愤怒地呵斥众人不得靠近他。可可妈一直耐心地对可可说,不用你喂,就妈妈喂,你在旁边保护妈妈陪着妈妈就好。僵持了一阵,可可还是没有同意,最后可可妈独自喂了大熊猫。

看似可可妈并没有强迫孩子非要参与喂大熊猫这个活动,并且已经退让了只让孩子在旁边看着,其实妈妈忽略了一个重要的事情,就是认可孩子的情绪,接纳孩子的行为。的确,喂大熊猫是很难得的一次机会,也是非常宝贵的一次体验,但要孩子接受他抗拒害怕的一样事物,对孩子来说是很痛苦的。我让可可妈想一想,为什么孩子会出现这么强烈的反应?其他孩子们多么喜欢大熊猫呀!看也看不够,爱也爱不够,为什么可可把它视为洪水猛兽呢?可可妈想了说,是前一天下午熊猫基地老师让家长了解安全事项时,她很认真地跟孩子说了注意事项,其实是内心深处不相信孩子,怕孩子淘气会产生危险,这是给孩子加重了心理负担。不得不说,可可妈是一位悟性非常高的妈妈,一下就把事情想明白了。

当对孩子强调危险性时,其实就暗示了孩子,某个事物是可怕的,你不能碰的,如果碰了你就会有不可预知的危险,也许本来孩子并没有害怕的意识,却被家长认真的样子提醒了。我们只要告诉孩子正确的做法就好了,比如,我们轻轻地走近大熊猫,安静地喂苹果给大熊猫吃,然后听从饲养员的指挥,这样我们就可以很好地喂大熊猫了哦。

可可妈后来又说,如果当时认可孩子的害怕,与孩子站在一边说妈妈也觉得有点怕,但是妈妈又想去尝试一下,再跟孩子说,妈妈来喂,你在旁边陪妈妈好吗?也许事情会不一样的发展。事情的解决并不是只有一种方式,当父母理解孩子的行为为何发生,接纳孩子一切好的坏的情绪,接下来的事情都可以顺其自然了。

熊猫亲子营还有一个特别有意义的活动,就是进入到熊猫谷未开放区域去上山寻宝。这片不对外开放的区域,是大熊猫野外生存的最原生态的地方,清新的空气,树木茂盛,里面有各式各样的小昆虫和花花草草。生活老师给大家一张清单,让家长和孩子一起寻找一些“宝贝”:三粒不同的种子、有细毛的东西、跟你有关的东西、一只伪装的动物或昆虫、找一个跟你头一样大的东西等等等等,这些有意思的“宝贝”,既能让孩子去观察去发现去思考,也能让家长与孩子有足够的互动,既能探索这未知区域的秘密,也能感受大自然的丰富多彩。大家拿着清单跃跃欲试,迫不及待地朝山上走去。

孩子与孩子是一样的,又是不一样的。大部分孩子都去上山寻宝了,有四个孩子却不愿意上山,他们很清晰地告诉自己的爸爸妈妈:“我不想爬山。”四个孩子最后留在山下,一个依偎在妈妈怀里,听着旁边潺潺地水流声,和妈妈细语,在青山环抱中享受着独处的幸福。另三个孩子呢,拿出了扑克牌玩了起来,他们时而欢笑,时而蹦跳,旁若无人一般。看着他们的笑脸,心里感慨:童年真美好。

其他人陆续寻宝归来,他们疲倦的身体里透着满足和成就感,孩子们为找到了“宝贝”自豪开心,没去寻宝的四个孩子何尝不是呢?大人们遵从了他们的意愿,让他们自己做了主,他们在山下得到的快乐并不比上山寻宝的孩子少,他们收获的尊重与理解也是一件“宝贝”。

分别总是难舍的,一个星期熊猫亲子营活动,让孩子们与大熊猫产生了不一样的情感,这些体验会在孩子记忆长河里留下印记,而对于我们爱学习的爸爸妈妈们来说,通过亲子互动,发现了孩子更多的优点,发现了自己还可以改进的地方,解决了一些家庭教育的难题,在孩子成长的同时,家长也在不断成长,这收获可是满满当当的。

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